Se diseñó la hoja de trabajo para ser utilizado por graduados universitarios no hispanohablantes  en su autopreparación durante la asignatura Español con fines específicos a través de  diferentes artículos científicos con  el  objetivo de  entrenar la competencia comunicativa como herramienta idiomática necesaria a los egresados de  medicina, procedentes de África y otros continentes que se insertan en las instituciones médicas cubanas para realizar diferentes especialidades.
Hemos identificado durante el examen diagnóstico y las clases de Idioma Español que todavía existen dificultades en la competencia comunicativa, categoría muy importante para el estudio de una especialidad en las instituciones de salud cubanas por graduados universitarios no hispanohablantes.
Recomendamos socializar esta experiencia por el impacto de la hoja de trabajo en  la atención al desarrollo de potencialidades personales y sociales que se materializa en el mejoramiento de la competencia comunicativa en el estudio de una nueva lengua para las diversas especialidades médicas.